Artes Visuais

Tipo:

Licenciatura

Área:

Ciências Humanas

O curso forma professores para o ensino de artes em instituições públicas e privadas. Prepara o profissional, abrangendo atividades interdisciplinares, a partir da relação com outras áreas do conhecimento. Visa o desenvolvimento de habilidades e competências voltadas à pesquisa da cultura e do universo das artes visuais.

Área de Atuação



Docência para o Ensino Fundamental – anos finais e Ensino Médio



Informações do curso



Especificidade: licenciatura

Duração: 6 semestres

Coordenador (CV lattes): Rubens de Souza

Autorização do Curso: Resolução da Reitora n° 011/2006

Reconhecimento do Curso: Reconhecido pela portaria SERES nº 319 de 21/07/2016 – publicado no D.O.U. em 22/07/2016

Disciplinas:

-Arte e Processo de Criação I
-Arte e Processo de Criação II
-Arte Popular, Folclore e Cultura Brasileira
-Arte, Cultura Visual e Educação das Relações Étnico-Raciais
-Avaliação Educacional
-Comunicação, Educação e Tecnologias
-Desenvolvimento Expressivo Infantojuvenil e Processos Educativos
-Didática
-Estética e História da Arte Brasileira I
-Estética e História da Arte Brasileira II
-Estética e História da Arte Mundial I
-Estética e História da Arte Mundial II
-Fundamento de Expressão e Comunicação
-Fundamentos da Música na Educação
-Fundamentos das Artes Cênicas na Educação
-Fundamentos de Expressão e Linguagem Bidimensional I
-Fundamentos de Expressão e Linguagem Bidimensional II
-Fundamentos de Expressão e Linguagem Bidimensional III
-Fundamentos de Expressão e Linguagem em Multimeios
-Fundamentos de Expressão e Linguagem Tridimensional I
-Fundamentos de Expressão e Linguagem Tridimensional II
-Fundamentos de Museologia e Espaços Expositivos
-História e Filosofia da Educação
-Leitura e Produção de Texto
-Língua Brasileira de Sinais – Libras
-Metodologia da Pesquisa Científica
-Metodologia e Prática de Ensino da Arte Educação I
-Metodologia e Prática de Ensino da Arte Educação II
-Política e Organização da Educação Básica
-Processos de Criação em Artes Visuais na Contemporaneidade
-Psicologia da Educação
-Sociologia da Educação
-Trabalho de Conclusão de Curso
-Atividades Complementares I
-Atividades Complementares II
-Atividades Complementares III
-Atividades Complementares IV
-Estágio Curricular Supervisionado I
-Estágio Curricular Supervisionado II
-Estágio Curricular Supervisionado III

Rubens de Souza

Professor Mestre | Coordenador(a)

Graduação
Faculdade de Artes Plásticas FATEA
1989

Pós-Graduação Lato sensu
Especialização em pós-graduação lato sensu - fundamentos da cultura
UNESP
2001

Pós-Graduação Lato sensu
Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão EAD
Universidade Federal Fluminense
2011

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Mestrado em Educação, Administração e Comunicação
UNIMARCO
2004

Componentes curriculares na Graduação
Fund. Exp. Linguagem tridimensional II;
Fund. Museologia e Espaços Expositivos;
Fund. Teóricos Metodológicos das Artes e Práticas;
Comunicação, Educação e Tecnologias;
Trabalho de Conclusão de Curso.

Coordenação de Cursos: Artes Visuais

Abigail Malavasi

Professora Doutora

Curso Pedagogia
Universidade Nove de Julho Universidade de Mogi das Cruzes
Ano de conclusão 1984

Curso Psicologia
Universidade Nove de Julho Universidade de Mogi das Cruzes
Ano de conclusão 1980

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Educação (Psicologia da Educação)
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Ano de conclusão 1996

Pós-Graduação Stricto Sensu Doutorado
Educação
Universidade Estadual de Campinas
2006

Componentes curriculares na Graduação
Psicologia Geral e Social

Graduação
Licenciatura em Letras Português e Espanhol
Universidade Católica de Santos - UNISANTOS
2003

Pós-Graduação Lato sensu
Ensino de Espanhol para Brasileiros
Pontifícia Universidade de São Paulo - PUC
2006

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Mestrado em Linguística
Universidade de Franca
2016

Componentes curriculares na Graduação
Língua Portuguesa II – História da Língua;
Introdução aos Estudos Linguísticos;
Introdução aos Estudos Literários.

Graduação
Bacharelado em Regência
Universidade de São Paulo
1999

Graduação
Bacharelado em Biblioteconomia
Universidade de São Paulo
2012

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Mestrado em Ciências da Informação, Comunicação e Cultura Universidade de São Paulo
2007

Componentes curriculares na Graduação
Música e Folclore;
Metodologia e Prática do Ensino da Música: Introdução;
Metodologia e Prática do Ensino da Música: Métodos Tradicionais e Contemporâneos;
Fundamentos da Música na Educação;
Aspectos Gerais do Ensino e Aprendizado Musical.

Ana Kalassa El Banat

Professora Doutora

Graduação
Bacharelado e licenciatura em Educação Artística
UNICAMP
1990

Pós-Graduação Stricto sensu Mestrado
Mestrado em Artes
UNICAMP
1996

Pós-Graduação Stricto Sensu Doutorado
Doutorado em História
PUC SP
2005

Componentes curriculares na Graduação
Metodologia e Prática de ensino da Arte Educação I
Metodologia e Prática de ensino da Arte Educação II
Arte na Educação infantil e Práticas
TCC – (1 grupo)

Ana Laura Ribeiro da Silva

Professora Doutora

Graduação
Pedagogia
UNESP/Campus de Marília
1999

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Pós-Graduação em Educação
UNESP/Campus de Marília
2004

Pós-Graduação Stricto Sensu Doutorado
Pós-Graduação em Educação
UNESP/Campus de Marília
2016

Componentes curriculares na Graduação
Metodologia da Pesquisa Científica, Fundamentos Históricos, Políticos e Legais da Educação Infantil; O Lúdico e a Brincadeira na Educação Infantil e Prática e Trabalho de Conclusão de Curso.

Erika Karnauchovas Franco

Professora Mestre

Graduação
Graduação em Dança
Universidade Metropolitana de Santos, UNIMES, Santos, Brasil.
1996

Graduação em Educação Artística.
Universidade Santa Cecília, UNISANTA, Santos, Brasil.
1992

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Mestrado em Artes Cênicas
Instituto de Artes da Unesp, IA UNESP, Brasil
2008

Componentes curriculares na Graduação
Arte e Processo de Criação II; Fundamentos da Expressão e Ling. Bidimensional II; Fundamentos de Expressão e Ling. Tridimensional I; Fundamentos das Artes Cênicas na Educação; TCC.

Fátima Regina Sans Martini

Professora Mestre

Graduação
Faculdade de Artes Plásticas
UNISANTA
1993

Pós-Graduação Lato sensu
História da Arte
Fundação Armando Álvares Penteado
1995

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Mestre em Artes Visuais com Abordagens Teóricas, Históricas e Culturais
UNESP
2004

Componentes curriculares na Graduação
Estética e História da Arte Mundial I;
Estética e História da Arte Mundial II;
Estética e História da Arte Brasileira I;
TCC.

Graduação
Tradutor e Intérprete - Português/Inglês
Centro Universitário Ibero-Americano
1982

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Comunicação e Semiótica
PUC-SP
1995

Pós-Graduação Stricto Sensu Doutorado
Comunicação e Semiótica
PUC-SP
2001

Componentes curriculares na Graduação
Fundamentos de Expressão e Comunicação, Trabalho de Conclusão de Curso, Língua Portuguesa IV: Redação Acadêmica

Comissão de Pesquisa ou Projetos
Literatura cultura e interdisciplinariedade no Ensino Fundamental / Laboratório de Arte, Ensino e Formação da Identidade Docente.

Luciano de Abreu Tavares

Professor Doutor

Graduação
Bacharel em Artes Plásticas
Licenciatura Plena em Educação Artística
Faculdade Paulista de Artes
2000

Licenciatura em Ciências Sociais (em andamento)
Faculdade Paulista de Artes
Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES)
2017

Pós-Graduação Lato sensu
Design, Produção e Tecnologia Gráfica
Universidade Anhembi Morumbi
2003

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
História da Ciência Pontifícia
Universidade Católica de São Paulo – PUC - SP
2005

Pós-Graduação Stricto Sensu Doutorado
História da Ciência
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo - PUCSP
2010

Componentes curriculares na Graduação
Estética e História da Arte Brasileira II; Fundamentos de Expressão e Linguagem Bidimensional III; Fundamentos de Expressão e Linguagem em Multimeios; TCC.

Márcia Campos dos Santos

Professora Mestre

Graduação
Licenciatura em Educação Artística
UNISANTA
1986

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Mestrado em Artes (Conceito CAPES 5).
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP
2006

Componentes curriculares na Graduação
Arte Contemporânea

Graduação
Lic. Ed. Artística c/ Hab. em Artes Plásticas
Universidade de São Paulo
Ano de conclusão 2006

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Mestrado em Artes Visuais
Universidade de São Paulo
2010

Pós-Graduação Stricto Sensu Doutorado
Doutorado em Artes Visuais
Universidade de São Paulo
2016

Componentes curriculares na Graduação
Arte e Processo de Criação II
Trabalho de Conclusão de Curso
Laboratório Virtual de Pedagogia – Núcleo de Aprofundamento (EF\G)
Fundamentos Teóricos e Metodológicos das Artes e Prática
Arte na Educação infantil e Práticas

Maria Luiza Miguel

Professora com Especialização

Graduação
Letras
Universidade Católica de Santos
1972

Graduação
Pedagogia
Faculdade e Instituto Superior de Educação Don Domênico
1981

Pós-Graduação Lato sensu
Design Instrucional para EaD Virtual: tecnologias, técnicas e metodologias
Universidade Federal de Itajubá
2011

Pós-Graduação Lato sensu
Literatura Brasileira
Universidade de Guarulhos
1975

Pós-Graduação Lato sensu
Semântica
Universidade Católica de Santos de Santos
1973

Componentes curriculares na Graduação
Linguagens e Literatura Infantil e Prática;
Orientadora de TCC de Pedagogia;
Orientadora de TCC de Pós-graduação: Docência e Pesquisa para o Ensino Superior.

Bacharelado e Licenciatura em Letras - Português
FFLCH - USP
1970

Mestrado: Letras – Literatura Portuguesa
Universidade de São Paulo
1978

Componentes curriculares na Graduação
Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual

Silvana Brunelli

Professora Doutora

Graduação
Farmácia e Bioquímica
Universidade de São Paulo, FCF- USP, Brasil.
1984

Artes Plásticas
Universidade de São Paulo, CAP/ECA-USP, Brasil
1994

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Mestrado em Artes
Universidade de São Paulo, CAP/ECA-USP, Brasil
2000

Pós-Graduação Stricto Sensu Doutorado
Doutorado em Artes
Universidade de São Paulo, CAP/ECA-USP, Brasil
2007

Componentes curriculares na Graduação
Arte Popular, Folclore e Cultura Brasileira;
Arte, Cultura Visual e Educação das Relações Étnico-Raciais Fundamentos de Expressão e Linguagem Bidimensional I;
TCC.

Sueli Zaher Muniz Pontes

Professora Mestre

Graduação
Letras
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Itapetininga
1972

Direito
Faculdade de Direito de Sorocaba FAD
1972

Pedagogia
Faculdade de Educação
Ciências e Letras
1977

Pós-Graduação Lato sensu
Língua e Literatura Portuguesa
Faculdade de Educação, Ciências e Letras FECLE DON DOMENICO
1994

Metodologia e Didática do Ensino Superior
Faculdade de Educação, Ciências e Letras FECLE DON DOMENICO
1993

Ficção Brasileira de Fundo Social
Faculdade de Educação Ciências e Letras de Mogi das Cruzes
1973

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Mestrado em Educação, Administração e Comunicação
Universidade São Marcos
2003

Componentes curriculares na Graduação
Didática, Didática e Prática e Trabalho de Conclusão de Curso.

secretaria.artesvisuais@unimes.br

60 pólos

100 vagas

TIRE SUAS DÚVIDAS

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