Letras – Português

Tipo:

Licenciatura

Área:

Ciências Humanas

O curso de Letras forma profissionais estudiosos e investigadores dos processos de ensino e aprendizagem da Língua Portuguesa, qualificando-se cada vez mais para a docência nas séries finais do ensino fundamental e no médio. Com isso, pretende garantir a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.
Os egressos do curso estarão capacitados a dominar à Língua Portuguesa em suas manifestações oral e escrita, em seus diferentes níveis e modalidades, assim como reconhecer as suas variedades e efeitos literários, ideológicos e culturais.

Áreas de Atuação


Docência para o Ensino Fundamental – anos finais e Ensino Médio


Informações do curso


Especificidade: licenciatura
Duração: 6 semestres
Coordenador:
Autorização do Curso: Resolução CEPE/ CONSUN – Nº 011/2006
Reconhecimento do Curso: Reconhecido pela portaria SERES n° 227 de 22/05/2013 publicada no D.O.U. em 23/05/2013.

Disciplinas:

-Avaliação Educacional
-Comunicação, Educação e Tecnologias
-Didática
-Estudos Clássicos
-Estudos de Literatura Infantil e Juvenil
-Fundamentos de Expressão e de Comunicação
-História e Filosofia da Educação
-Introdução aos Estudos Linguísticos
-Introdução aos Estudos Literários
-Leitura e Produção de Texto
-Língua Brasileira de Sinais -LIBRAS
-Língua Portuguesa I: Fonética e Fonologia
-Língua Portuguesa II: História da Língua
-Língua Portuguesa III: Morfologia
-Língua Portuguesa IV: Redação Acadêmica
-Língua Portuguesa V: Sintaxe
-Língua Portuguesa VI: Semântica e Estilística
-Literatura Brasileira I: das origens ao Romantismo
-Literatura Brasileira II: do Realismo ao Modernismo de 1922
-Literatura Brasileira III: a contemporaneidade: Prosa e Poesia
-Literatura Portuguesa I: das origens ao Romantismo
-Literatura Portuguesa II: do Realismo à atualidade
-Literaturas Africanas de Língua Portuguesa
-Metodologia da Pesquisa Científica
-Metodologia da Prática de Língua Portuguesa e suas Literaturas I
-Metodologia da Prática de Língua Portuguesa e suas Literaturas II
-Política e Organização da Educação Básica
-Psicologia da Educação
-Sociologia da Educação
-Trabalho de Conclusão de Curso
-Atividades Complementares I
-Atividades Complementares II
-Atividades Complementares III
-Atividades Complementares IV
-Estágio Curricular Supervisionado I
-Estágio Curricular Supervisionado II
-Estágio Curricular Supervisionado III

Graduação
Licenciatura em Letras Português e Espanhol
Universidade Católica de Santos - UNISANTOS
2003

Pós-Graduação Lato sensu
Ensino de Espanhol para Brasileiros
Pontifícia Universidade de São Paulo - PUC
2006

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Mestrado em Linguística
Universidade de Franca
2016

Componentes curriculares na Graduação
Língua Portuguesa II – História da Língua;
Introdução aos Estudos Linguísticos;
Introdução aos Estudos Literários.

Cláudia Menezes da Cruz

Professora Mestre

Graduação
Licenciatura em Letras Português / Inglês / Francês
Universidade Católica de Santos
1993

Pós-Graduação Lato sensu
Especialização em Língua e Literatura Portuguesa
Faculdade de Educação Ciências e Letras Don Domênico, FECLE, Brasil
1996

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Mestrado em Letras
Universidade de São Paulo, USP, Brasil
2002

Componentes curriculares na Graduação
Literatura Portuguesa I: Das Origens ao Romantismo;
Metodologia e Prática do Ensino da Língua e suas Literaturas I;
Metodologia e Prática do Ensino de Língua e suas Literaturas II;
Trabalho de Conclusão de Curso.

Deise Maria Biazon

Professora Mestre

Graduação
Licenciatura em Letras: Português -Espanhol
UNESP - Julio de Mesquita Filho
1985

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Mestrado em Letras
Universidade Presbiteriana Mackenzie
2005

Componentes curriculares na Graduação
Língua Portuguesa III: Morfologia / Língua Portuguesa V Sintaxe. Língua Portuguesa VI: Semântica e Estilística, Trabalho de Conclusão de Curso.

Graduação
Tradutor e Intérprete - Português/Inglês
Centro Universitário Ibero-Americano
1982

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Comunicação e Semiótica
PUC-SP
1995

Pós-Graduação Stricto Sensu Doutorado
Comunicação e Semiótica
PUC-SP
2001

Componentes curriculares na Graduação
Fundamentos de Expressão e Comunicação, Trabalho de Conclusão de Curso, Língua Portuguesa IV: Redação Acadêmica

Comissão de Pesquisa ou Projetos
Literatura cultura e interdisciplinariedade no Ensino Fundamental / Laboratório de Arte, Ensino e Formação da Identidade Docente.

Giselle Larizzatti Agazzi

Professora Doutora

Graduação
Letras
FFLCH
1992

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Literatura Brasileira
FFLCH/USP
1998

Pós-Graduação Stricto Sensu Doutorado
Literatura Brasileira
FFLCH/USP
2004

Pós-Graduação Stricto Sensu Doutorado
Tradução: Língua e cultura italiana FFLCH/USP
2015

Componentes curriculares na Graduação
Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Língua Portuguesa e Prática / Trabalho de Conclusão de Curso / Literaturas Africanas de Língua Portuguesa / Literatura Portuguesa II: do Realismo à Atualidade.

Irene Silva Coelho

Professora Doutora

Graduação
Letras
Universidade católica de Santos
1994

Pós-Graduação Lato sensu
Mídias e Tecnologias Aplicadas à Educação
Universidade de São Paulo – USP
2013

Pós-Graduação Lato sensu
Língua Portuguesa
Universidade Católica de São Paulo – PUC
1997

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Letras
Universidade de São Paulo – USP
2002

Pós-Graduação Stricto Sensu Doutorado
Filologia e Língua Portuguesa
Universidade de São Paulo – USP
2009

Componentes curriculares na Graduação
Língua Portuguesa I – Fonética e Fonologia

Comissão de Pesquisa ou Projetos
PIBIC Ensino Médio da Unimes

Coordenação de Cursos
Pós-graduação em Ensino de Língua e Literaturas de Língua Portuguesa - EAD

Graduação
Bacharelado e Licenciatura em Letras
Universidade de São Paulo - USP
1984

Pós-Graduação Lato Sensu
Língua Portuguesa e Literaturas
Universidade Paulista – UNIP
2003

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Mestrado em Letras
Universidade Mackenzie
2008

Pós-Graduação Stricto Sensu Doutorado
Doutorado em Letras
Universidade Mackenzie
2012

Coordenação de Cursos
Licenciatura em Letras - EAD

Maria Luiza Miguel

Professora com Especialização

Graduação
Letras
Universidade Católica de Santos
1972

Graduação
Pedagogia
Faculdade e Instituto Superior de Educação Don Domênico
1981

Pós-Graduação Lato sensu
Design Instrucional para EaD Virtual: tecnologias, técnicas e metodologias
Universidade Federal de Itajubá
2011

Pós-Graduação Lato sensu
Literatura Brasileira
Universidade de Guarulhos
1975

Pós-Graduação Lato sensu
Semântica
Universidade Católica de Santos de Santos
1973

Componentes curriculares na Graduação
Linguagens e Literatura Infantil e Prática;
Orientadora de TCC de Pedagogia;
Orientadora de TCC de Pós-graduação: Docência e Pesquisa para o Ensino Superior.

Bacharelado e Licenciatura em Letras - Português
FFLCH - USP
1970

Mestrado: Letras – Literatura Portuguesa
Universidade de São Paulo
1978

Componentes curriculares na Graduação
Língua Portuguesa: Leitura e Produção Textual

Paula de Freitas Denari

Professora Mestre

Graduação
Licenciatura em Letras
Universidade Católica de Santos - UNISANTOS
2007

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Mestrado em filologia e língua portuguesa
Universidade de São Paulo
2014

Componentes curriculares na Graduação
Estudos Clássicos/ Estudos de Literatura Infantil e Juvenil / Literatura Brasileira I: das Origens ao Romantismo/ Literatura Brasileira II: do Realismo ao Modernismo 1922 / Literatura Brasileira III: A Cont. Prosa e Poesia.

Sueli Zaher Muniz Pontes

Professora Mestre

Graduação
Letras
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Itapetininga
1972

Direito
Faculdade de Direito de Sorocaba FAD
1972

Pedagogia
Faculdade de Educação
Ciências e Letras
1977

Pós-Graduação Lato sensu
Língua e Literatura Portuguesa
Faculdade de Educação, Ciências e Letras FECLE DON DOMENICO
1994

Metodologia e Didática do Ensino Superior
Faculdade de Educação, Ciências e Letras FECLE DON DOMENICO
1993

Ficção Brasileira de Fundo Social
Faculdade de Educação Ciências e Letras de Mogi das Cruzes
1973

Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado
Mestrado em Educação, Administração e Comunicação
Universidade São Marcos
2003

Componentes curriculares na Graduação
Didática, Didática e Prática e Trabalho de Conclusão de Curso.

secretaria.letras@unimes.br

60 pólos

100 vagas

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